音樂人爸爸：「我想子女成為音樂人！」
有些音樂世家，爺、父、子三代造詣精深，但總也聽聞南轅北轍的情況，音樂家的子女抗拒音樂。為甚麼呢？一名澳洲的音樂教育及心理學學者發表研究，探究其中。
子女自製障礙 抗衡永不達標的宿命
華人處於西方個人主義和儒家傳統集體文化之間，學者認為相比「我相信子女能夠做到」，更多華人的爸爸是「我想望子女能夠做到」。
只是當爸爸的想望過重，並非好事。因為早有研究指出爸爸的過份期望會換來親子衝突，使子女感到人生受制於人。
理論指出，在過度期望下的孩子會在測試考核中感到焦慮，採取退縮的態度，刻意不盡全力，策略性地預告自己失敗的結果。當失敗真正來臨時，就為自己的負面情緒和責任作出「未盡全力」的解釋。學者形容這是「自製的障礙（self-handicapping）」，是要抗衡未能達標帶來的後果。當孩子長大了，有更大機會拒絕仿傚爸爸的生活方式或成功路徑，刻意走相反的路。
澳洲學者透過現象學方法，深入訪問了一名在香港以音樂教育為專業的爸爸（化名Wilson），透過了解他的父親與後代對音樂職涯的看法，分析父職期望所帶來的助力和阻撓。
要求高不可攀 孩子寧願放棄
研究對象Wilson的父親認為音樂只是用作消遣，不可賴以維生，質疑Wilson在大學修讀音樂的前景，忽視他考取入學時所付出的努力。他的爸爸更以繼承餐廳的想望，引誘他放棄進修音樂。Wilson憑意志抗衡否定和利誘，現為一名音樂教育的博士生，亦獲得高階的社會地位。
當Wilson自己成為父親後，他的子女同樣抗衡他的想望。兩名孩子最初都有學習音樂，但很快就放棄了。為什麼呢？
學者形容，Wilson按自己的奮鬥經歷，成為一個要求相當高的爸爸。他反省自己「並不是一個好爸爸」，因為很少「讚孩子，只專注他們做得不好的方面」。
Wilson的子女拒絕學似爸爸，「不想……變成工作狂。我可以快樂自由地生活，不要爸爸的那種成功，不要成為只浪費時間在工作上的蠢人。」
他其中一名孩子Ray承受了不少來自期望的壓力。Ray不單否定了音樂生涯的路徑，更在擅長的羽毛球競賽中，為自己設定「自製的障礙」。他主動放棄加入羽毛球代表隊，寧願預先為自己設限，避免「入不到港隊的失敗」。
爸爸想向孩子傳遞堅持和奮鬥，但矛盾地換來逃避和放棄。
學懂表達期望 五問助爸爸在意孩子感受
學者分析的三代人的掙扎：爸爸擺脫爺爺的業務，走上音樂路；子女想掙脫爸爸期望所帶來的沉重壓力。
那麼爸爸是要不向子女表達期望嗎？不。學者在總結時補充，爸爸表達恰宜的期望，的確能成為孩子學習和成功的推動力。但是當孩子天天都要面對爸爸高不可攀的期望時，退縮是自然不過。
歸納研究的發現後，筆者認為爸爸可以想想：
- 孩子會否顯得沒動力去嘗試達標？
- 孩子會否因為未能達到我的標準，感到不被肯定呢？
- 孩子不達標時，我有留意和安撫他氣餒的感覺嗎？
- 孩子怎樣也達不到的標準時，我怎樣調低要求嗎？
- 我有嘗試發掘和接納孩子的微小的進步嗎？
懂得表達期望似乎是關鍵，爸爸要時刻在意孩子的內心，對你期望有何想法和感受。
延伸閱讀：
Fung, A. (2018). Transgenerational father-son resistance: a phenomenological inquiry of a music education professor’s learning and parenting. Music Education Research, 20(5), 616-626. doi:10.1080/14613808.2018.1484437.
作者：招雋寧（父職研究及培訓經理）
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